Дошкольное образование

Академический многопрофильный колледж осуществляет подготовку специалистов среднего звена по специальности 44.02.01 Дошкольное образование

Общая характеристика специальности

Квалификация выпускника (базовая подготовка): воспитатель детей дошкольного возраста

Нормативный срок освоения программы подготовки специалистов среднего звена 

при очной форме обучения:

• на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев;
• на базе среднего общего образования - 2 года 10 месяцев;

при заочной форме обучения

• на базе основного общего образования - 3 года 11 месяцев;
• на базе среднего общего образования - 2 года 11 месяцев;

О специальности

Дошкольная педагогика и психология становится центральным компонентом повышенного уровня учебной программы специальности «Дошкольное образование». Студенты изучают все аспекты коммуникации с детьми дошкольного возраста, рассматривают их физиологические и гигиенические особенности, психологию ребенка, методику специальной педагогики и психологии. Серьезное внимание уделяется изучению методик раннего развития ребенка. Тонкости взаимоотношений ребенка с родителями и другими взрослыми – также сфера компетенций будущего специалиста. Студенты, обучающиеся в рамках повышенного уровня сложности, также изучают менеджмент, социологию и психологию управления.

Кем работать

Выпускник специальности готов к работе с детьми дошкольного возраста в различных типах учреждений: детских садах, центрах раннего развития, школах искусств. Часто выпускники находят применение своим знаниям в качестве воспитателей детских садов. Кроме того, практические навыки работы с детьми, полученные за время обучения, помогают найти работу в event-сфере. Специалист, окончивший специальность с повышенным уровнем сложности, должен быть готов руководить работой других воспитателей, осуществлять организацию и контроль процесса работы дошкольного образовательного учреждения.

Воспитатель детей дошкольного возраста должен обладать следующими качествами:

• творческое и абстрактно-логическое мышление;
• образная и оперативная память;
• эмоциональная устойчивость;
• выдержка;
• доброта;
• чуткость;
• наблюдательность распределение и переключение внимания;
• зрительное и слуховое восприятие;
• терпение, самоконтроль;
• искренность;
• внимательность;
• ответственность.